Titre (Robin) La Vie d'Horreurs

Résumé (Inge) La famille de la fillette est au Val d'hiv en ce moment. Il y n'a pas de santé mentale, des toilettes, d'eau, de la nourriture. On a beaucoup de peur. Les conditions sont horribles. Léon, un garçon qui elle avait vu dans le garage, il s'échappe du stade. Il avait demandé que la fillette vient avec lui, mais elle avait peur. Elle reste au stade.

Vocabulaire [pour les mots marqués par un « * » cherchez une photo pour nous (Hillary)

Questions de compréhension (Hannah) Décrivez brièvement la scène, ensuite identifiez trois actions imoprtantes dans ce chapitre.

Notes stylistiques

Nous avons effectivement ici une description scénique (comme vous préparez pour votre dossier), mais c’est d’une scène infernale. Considérons l’art de la narratrice…

Les vues: La fillette dôcrit tous qu’elle voit- les portes closes, tout les policiers, ils toilettes inutilisables, tout les paquets et leurs propriétaires, l'évasion de Leon, la nuit qui commence à tomber, etc. Les odeurs- J’imagine que cet arène avec tant de personnes et les toilettes inutilisables sent assez terrible. On ne voit pas vraiment les goutes, car il n’y a rien a manger. On voit quelques exemples de choses que la fillette se sent- elle parle de la poussière seche et irritante, et aussi la chaleur.

* Trouver cinq verbes précis (qui auraient pu remplacer « être, avoir, ou faire ») à ces pages :

Rédiger un paragraphe pour éviter le passé simple (mais attention : il faut garder les verbes à l’imparfait, au plus-que-parfait, etc. !)

La seule chose qu'elle pouvait faire, c'était regarder, impuissante et silencieuse. Au niveau des derniers gradins, tout près de la verrière, où des gens s'étaient regroupés, elle a remarqué une soudaine agitation. Un hurlement à fendre le couer, des vêtements sont tombées et ont tourbillonné par-dessus la rambarde, et un bruit sourd contre le sol dur de l'arène. Puis le halètement d'horreur de la foule.

frn/250/2010/spring/052-056.txt · Last modified: 2010/04/16 01:23 (external edit)
 
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